Trường TH Phú Lợi - Tổ khối 4 họp tổ chuyên môn
- Thứ tư - 18/12/2024 20:10
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Cô Đàm Thị Thanh Phương- Khối trưởng khối 4 chủ trì và tổ chức cuộc họp trong không gian mở thân thiện tại "Không gian văn hoá Bác Hồ". Buổi họp đã triển khai lại chuyên đề tập huấn sử dụng mô hình trường học mở trên nền tảng Khan Academy.
Sáng ngày 18/12/2024, tổ khối 4 đã tổ chức buổi họp chuyên môn với nhiều nội dung quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và hoạt động chuyên môn.
Cô Đàm Thị Thanh Phương- Khối trưởng khối 4 chủ trì và tổ chức cuộc họp trong không gian mở thân thiện tại "Không gian văn hoá Bác Hồ". Buổi họp đã triển khai lại chuyên đề tập huấn sử dụng mô hình trường học mở trên nền tảng Khan Academy. Đây là giải pháp hiện đại,hỗ trợ giáo viên ứng dụng công nghệ trong giảng dạy, giúp học sinh học tập hiệu quả và chủ động. Các thành viên trong tổ đã cùng thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm để áp dụng hiệu quả mô hình này trong thực tế.
Trong buổi họp chuyên môn tháng 12 cũng đã triển khai mô hình " Cây tri thức" đến cho các thành viên trong tổ thực hiện.
Cuộc họp kết thúc trong không khí nghiêm túc và đồng thuận cao. Các thành viên trong tổ cam kết tiếp tục nỗ lực, sáng tạo trong công tác giảng dạy, đóng góp vào sự phát triển chung của nhà trường./.
Cô Đàm Thị Thanh Phương- Khối trưởng khối 4 chủ trì và tổ chức cuộc họp trong không gian mở thân thiện tại "Không gian văn hoá Bác Hồ". Buổi họp đã triển khai lại chuyên đề tập huấn sử dụng mô hình trường học mở trên nền tảng Khan Academy. Đây là giải pháp hiện đại,hỗ trợ giáo viên ứng dụng công nghệ trong giảng dạy, giúp học sinh học tập hiệu quả và chủ động. Các thành viên trong tổ đã cùng thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm để áp dụng hiệu quả mô hình này trong thực tế.
Trong buổi họp chuyên môn tháng 12 cũng đã triển khai mô hình " Cây tri thức" đến cho các thành viên trong tổ thực hiện.
Cuộc họp kết thúc trong không khí nghiêm túc và đồng thuận cao. Các thành viên trong tổ cam kết tiếp tục nỗ lực, sáng tạo trong công tác giảng dạy, đóng góp vào sự phát triển chung của nhà trường./.